Дорогие друзья и коллеги!

Сегодня в рамках проекта #100KZGALYM я расскажу об учёной, которая выбрала научную деятельность вместо карьеры в бизнесе.

Дана Мынбаева — профессор стратегического управления человеческим капиталом в Бизнес-школе Королевского колледжа Лондона (King's College London), одного из ведущих университетов Великобритании, занимающего 38-е место в мировом рейтинге Times Higher Education. Кроме того, она также преподает в Копенгагенской школе бизнеса в Дании.

Когда стоял вопрос: ехать ли в докторантуру за границу или работать на высокооплачиваемой руководящей должности в Казахстане, Дана спросила совета у своего отца, также учёного, профессора университета. Он посоветовал ей учиться в докторантуре, потому что в бизнес-среду она всегда сможет вернуться. И действительно, спустя время, совместно с блестящей научной карьерой, профессор Д. Мынбаева успешно ведёт бизнес-проекты.

Что интересно, базовое образование Дана получила в Карагандинском техническом университете по инженерной специальности, а затем — MBA в КИМЭП (1996), где она осталась заниматься педагогической деятельностью.

В 2000 году Дана получила приглашение на программу PhD в Копенгагенской школе бизнеса (Дания), и, по завершении обучения, продолжила заниматься научно-преподавательской деятельностью, сделав головокружительную карьеру до Вице-президента по международным делам.

Научные интересы профессора Мынбаевой связаны с управлением и аналитикой человеческого капитала. Она опубликовала более 100 статей в международных рецензируемых журналах, а также является автором кейсов, отчётов и книжных глав. Ее индекс Хирша составляет 32.

Профессор Мынбаева также активно участвует в программах MBA и Executive MBA в различных европейских бизнес-школах, в таких странах, как Дания, Австрия, Венгрия, Казахстан, Россия, Литва, Кыргызстан, Финляндия и Германия. Она также занимала исследовательские позиции в Ирландии, Австралии и Канаде.

Она консультирует крупные транснациональные корпорации и государственные организации по вопросам стратегических трансформаций, развития культуры на основе доказательной базы и продвижения инициатив в области разнообразия и инклюзии. Профессор Мынбаева является основателем и директором компании Nordic Human Capital Advisory ApS.

Какой совет Вы бы дали молодым учёным в Казахстане?

– Ставьте в приоритет исследования и стремитесь публиковать свои работы в ведущих международных рецензируемых журналах. Я понимаю, что это сложно, но развитие этого навыка крайне важно для вашей академической карьеры. Ключ к успеху — настойчивость и практика. Сильный список публикаций — это валюта вашей карьеры, которая поможет вам преодолевать барьеры и открывать глобальные возможности. Сосредоточьтесь на качестве, а не на количестве, следите за актуальностью своих исследований и стремитесь к высшим стандартам. Этот подход сделает вашу работу — а вместе с ней и казахстанскую академическую среду — заметной на мировом уровне.

Какие три качества необходимо развивать для успеха в научной работе?

– Любознательность: Основа всех научных исследований — сильное чувство любознательности. Великие открытия часто совершают те, кто постоянно задаёт вопросы, ставит под сомнение устоявшиеся представления и стремится понять фундаментальные принципы своей области.

– Стойкость: Научный путь полон трудностей и отказов, особенно в публикациях и исследованиях. Чтобы преуспеть, необходимо развивать стойкость — учиться на критике, адаптировать свой подход и продолжать двигаться вперёд. Часто именно стойкость перед лицом неудач отличает успешных учёных от остальных.

– Сотрудничество: В наше время наука редко является индивидуальной деятельностью. Сотрудничество с коллегами — как в Казахстане, так и на международной арене — обогащает ваши взгляды, расширяет набор навыков и увеличивает влияние вашей работы. Построение сильных профессиональных связей необходимо для долгосрочного успеха.

Как Вы считаете, какой вклад Вы можете внести в развитие науки в Казахстане в настоящее время?

– Я уже внесла вклад, опубликовав несколько статей в ведущих журналах, основанных на эмпирических данных, собранных в Казахстане. Эти публикации не только продвигают науку, но и освещают уникальный контекст Казахстана, представляя мировому академическому сообществу страну и её вызовы. Кроме того, я активно поддерживаю молодых исследователей из Казахстана — через наставничество, конференции или личные контакты. Я провожу семинары и воркшопы в Казахстане, чтобы делиться опытом как редактор, помогая учёным лучше понимать тонкости публикации в ведущих научных журналах.

Какие научные тенденции и инновации мира, по вашему мнению, следует учитывать Казахстану?

Казахстану необходимо избегать чрезмерного сосредоточения только на образовании. Глобальная конкурентоспособность высших учебных заведений сейчас зависит от образования, основанного на исследованиях. Университеты Казахстана должны уделять приоритетное внимание результатам исследований, инвестируя в развитие преподавательского состава и поддерживая исследования с высоким влиянием — как в академической среде, так и в реальном мире, что принесет пользу обществу. Такой двойной фокус на образовании и исследованиях поможет Казахстану занять лидирующие позиции в регионе в области высшего образования.

С уважением,

Автор: Ергалиев Куаныш

P.S. Данная рубрика выходит в рамках проекта о казахстанских учёных за границей #100KZGALYM